本篇造句大全为您解答的是用头孢菌素怎么造句子？我们为小学生提供了用头孢菌素怎么造句子，头孢菌素造句子大全，同时提供了30-50句不同类型的关于头孢菌素的句子，希望能够帮助一二年级的小朋友学习如何用头孢菌素造句。
『头孢菌素』的造句
- 1, 目的：调查并分析武汉市7家医院头孢菌素类抗生素的供应情况。
- 2, 头孢氨''.'苄'.''一种半人工合成的头孢菌素代用物,尤用于治疗呼吸道和尿道感染.
- 3, 肠杆菌属对第三代头孢菌素的耐药率较高。
- 4, 金匮回生液含蛇毒中分离出的抗癫痫肽，对用头孢菌素和马桑内酯诱发的大鼠癫痫，有很好的对抗作用。
- 5, 药敏结果显示:第、二代头孢菌素的耐药性高,第三代头孢菌素有较高的敏感率.
- 6, 去甲氨噻肟酸乙酯是合成头孢菌素类抗生素的重要中间体之一.
- 7, 目的:调查了解头孢菌素类药物的不良反应情况.
- 8, 前言：目的：探讨头孢菌素类抗生素致过敏性休克的特点和规律，以预防或避免其重复发生，促进临床合理用药。
- 9, 多数菌株对青霉素及氨苄青霉素耐药,而头孢菌素对各种细菌的敏感性较好.
- 10, 目的:评估国外头孢菌素的市场现状及发展趋势.
- 11, 一项研究显示，尽管使用针型头孢菌素类抗生素药物来治疗，耐多药伤寒的儿童退烧的平均时间是7.2天，而敏感性伤寒是6.3天。
- 12, 结论头孢菌素类药物占我院使用抗感染药物的首位，药师和临床医生应进一步重视抗生素的合理使用。
- 13, 目的了解该院住院病人2005年头孢菌素类抗生素的使用现状，为临床合理用药提供依据。
- 14, 目的探讨有关头孢菌素皮试的问题,为临床提供参考.
- 15, 先锋5号禁用于已知对头孢菌素类抗生素过敏的患者。
- 16, 结论在使用头孢菌素类药物前用拟用药物本身进行皮试，可防止药物过敏反应，确保其使用的安全性。
- 17, 考察便携式拉曼光谱仪对部分头孢菌素类药品主成分的识别能力。
- 18, 结果舒巴坦不能增强头孢他啶的抗菌作用，第四代头孢菌素头孢吡肟对头孢他啶耐药菌有较好的抗菌活性。
- 19, 目的：探讨头孢菌素类抗生素致过敏性休克的特点和规律，以预防或避免其重复发生，促进临床合理用药。
- 20, 目的：应用动态比浊定量法研究头孢菌素类抗生素细菌内毒素。
- 21, 至于头孢菌素中的头孢噻吩、头孢噻啶,青霉素中的苯唑西林、羧苄西林、氨苄西林,它们在无聊时,偶尔会以升高转氨酶为乐。
- 22, 头孢噻吩和氯霉素可引起血小板减少,青霉素类和头孢菌素类可引起溶血性贫血。
- 23, 丙磺舒被推荐用于治疗痛风及痛风关节炎，及在强化抗感染治疗时增加并延长青霉素类及头孢菌素类的血浆浓度。
- 24, 通过ELISA试验、半抗原抑制试验和PCA试验，对头孢菌素抗原决定簇中抗体结合位点进行分析。
- 25, 研究者表示，即使患者有严重的青霉素过敏史，如果变态性试验阴性，同样可以接受头孢菌素类治疗。
- 26, 目的分析头孢西丁对临床分离革兰阴性杆菌的体外抗菌活性并与其它常用头孢菌素比较，以指导临床抗菌药物的应用。
- 27, 结果:88例中有50例检测出病原细菌,葡萄球菌属是主要致病菌,对头孢菌素类及第三代喹诺酮类药物敏感性高.
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以上是关于头孢菌素怎么造句子的全部内容，如果是一、二年级用头孢菌素造句请挑选简单的头孢菌素句子，三、四、五年级可以找用头孢菌素如何造句中提供的复杂的句子，希望对你学习头孢菌素造句有帮助。
